比切瓦塔（Bechewata）教育玩具公司是2022年非洲创变者的入围团队之一。决赛于11月29日举行。

   腾赛·伯哈奴（Tensae Berhanu）在成为生物力学工程师之前，她的第一份工作是在埃塞俄比亚的一所小学担任数学、科学和艺术教师。她意识到，她的学生注意力不集中，在理解概念并将其与现实世界联系起来方面有困难。

   腾赛决定制作她自己的教具，并注意到这些教具在使孩子们参与她的课程方面所产生的变化。她与两个朋友分享了这些教具，一个是个人辅导员，另一个是幼儿园老师，他们一起开始考虑如何扩大项目规模，使其成为一项业务。

   “我们加入了一个创意中心，有机会进入一个制造实验室，制造不同的产品。因此，我们设计和生产了一些玩具并进行了测试。最终制作了更多的产品，使之多样化，并包括针对有特殊需要的儿童们。”腾赛回忆到。

   腾赛和她的朋友，里德特·博哈奴（Lidet Berhanu）领导的比切瓦塔（Bechewata）教育玩具公司，是今年2022年创变者非洲赛区的前五名团队之一。他们于11月29日在网上进行了最终演示。

   这个受欢迎的社会创业项目由世界技能组织、非洲联盟和惠普基金会主办，并得到联合国工业发展组织（UNIDO）和国际劳工组织（ILO）的支持。

   他们的梦想是让比切瓦塔（Bechewata）成为一个重要的儿童中心，专注于教育和专业发展，在埃塞俄比亚和非洲其他地区都开展工作。

   根据世界银行、联合国教科文组织、联合国儿童基金会、英国政府外交、联邦和发展办公室（FCDO）、美国国际开发署（USAID）以及比尔和梅林达·盖茨基金会的一份联合报告，由于当前新冠疫情大流行对教育造成的损失，中低收入国家的学习贫困已经增加了三分之一。据估计，70%的10岁儿童无法理解一个简单的书面文字内容。

   基于年龄和教育水平的比切瓦塔（Bechewata）玩具，针对小学儿童——从0岁到12岁。他们的目标是帮助实现包容性和公平的优质教育。

   “在未来，我们认为比切瓦塔（Bechewata）将成为一个为儿童开发和制造高质量、愉快的玩具的实体企业，并具有很高的教育价值”。腾赛说：“我们有一个愿景，即通过包括所有儿童，看到在城市和农村地区的影响。”

   作为非洲创变者的一部分，在孩子们确定自己理想的过程中对他们提供帮助。

   腾赛说：“积极的鼓励和对我们的信任使我们茁壮成长”。

（信息来源：世界技能组织，翻译：陈晓曦、校对：张瑞、郭达）